简介：【摘 要】 目的 探讨行为教育对改善中老年女性压力性尿失禁的生理与生活的影响。方法 对58例中老年女性压力性尿失禁的生活质量调查（I-QOL）并对患者进行认知行为干预能，采取I-QOL量表的方法，对干预前、干预后3个月、6个月患者生活质量的比较。结果 I-QOL量表从心理障碍、行为的影响与社会障3大方面，9个问题，逐渐递增进行等级评分。观察干预后的效果，有统计学的差异。结论 对中老年女性压力性尿失禁生理、生活质量都有明显的改善。
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2024 期刊网 琼ICP备2021005105号
