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  • 简介:摘要:初中数学是初中阶段教育教学的主干科目,也是培养中学生数学综合素养的关键科目,对于学生的成长和提升具有十分突出的价值和作用,初中数学教师要重视起该学科的课堂教学实施,并积极的在教学实施过程中总结教学经验,梳理和解决教学弊端,进而不断的完善初中数学课堂教学的各个环节,有效的提升初中数学课堂的教学质量和效益,为初中学生数学综合能力的提升和培养奠定坚实的基础。本文将就初中数学有效教学实施的策略进行讨论和研究。

  • 标签: 初中数学 课堂教学 有效性 策略 探索
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