简介：本文从湖南大学基于IP地址的交互式多媒体教学平台，教学资源建设，教学实施及其效果等方面总结大学物理多媒体网络教学的实践经验，提出大学物理虚拟环境教育系统建设的初步设想以及作者的几点思考。
大学物理多媒体网络教学的实践与思考
