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  • 简介:想象一下这个场景:一天早晨七点,孩子还在自己的房间里磨蹭,还没有刷牙、洗脸、吃早餐,你已经催促几次,但是没有任何作用。于是你急匆匆来到他的房间,提醒他上学要迟到了,但他的反应却是大喊大叫,说不想去学校……再想象另一个场景:周日早晨,你为家人做好早餐,孩子却不好好吃,不仅用手不断地翻搅盘里的食物,而且弄得桌上、地上到处都是面包屑、黏黏的果酱和牛奶汁。当你指责他时,他反而放声大哭…。

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