简介：摘要：在小学数学课程的教学中，学生数形结合思维培养非常重要，利用数形结合思想能让学生更快的了解所学的知识，明确数学知识演变的过程，加深学生对数形结合思维体系的理解，整体化、针对化地培养学生的思维，加强学生的学习素养。教学的期间，根据新课标的要求，教师要深入地了解数形结合的特点，根据其特性制定相应的学习方案，以此提升学生的数学思维。
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