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  • 简介:在现阶段开展的幼儿园教学工作中,人们越发关注幼儿的生活习惯、学习习惯以及道德习惯的培养,为了能够抓住这一身心教育的绝佳时机,幼儿教师们必须要格外重视幼儿学前教育工作,结合他们的年龄特点进行指导,以便帮助孩子们得到全面发展。笔者结合个人多年的幼儿教育经验,在本文中围绕着如何培养幼儿行为习惯展开了探讨,提出了几点行之有效的行为教育策略,希望能够促进我国幼儿的健康成长。

  • 标签: 幼儿学前教育 行为习惯 培养策略