简介:摘要:对学校建筑进行设计阶段,不仅要满足教育教学活动的有序开展,而且还要从教育教学方面着手开展建筑设计的方案优化。基于此,本文针对于现阶段学校建筑设计的特点,从这项工作地域文化特色,学校空间环境的体验性,共享学习空间的多样化,课余交流空间复合型等各个方面对学校建筑设计创新提出有效措施。
学校建筑设计方案优化的策略探究