简介：摘要：随着新课程改革的深入推进，初中体育与健康课程的教学理念和方法也在不断更新。大单元教学设计作为一种新的教学组织形式，能够有效促进学生综合素质的提升。本文首先对初中体育与健康课程大单元教学的概念进行了界定，并分析了其特点和意义。接着，从教学内容选择、教学目标设定、教学方法应用、教学评价实施等方面，提出了初中体育与健康课程大单元教学设计的基本思路。最后，结合教学实践，探讨了初中体育与健康课程大单元教学的实践策略，以期为提高初中体育与健康课程的教学质量提供参考。
简介：摘要：随着科技的飞速发展，可穿戴装备、工程仿生、大数据等技术在青少年体育训练中的应用越来越广泛。这些技术的引入不仅提升了训练效果，还促进了青少年体育运动的科学化、精准化。本文首先概述了可穿戴装备、工程仿生、大数据等技术的基本原理，然后分析了这些技术在青少年体育训练中的应用现状，并提出了相应的应用策略，以期为青少年体育训练提供有益的参考。
体育与健康课程大单元教学设计与实践
可穿戴装备、工程仿生、大数据等技术在青少年体育训练中应用
