简介:摘要:随着社会体育事业的快速发展,对于社会体育指导与管理专业人才的需求也在不断增加。为了培养适应社会需求、拥有高水平专业素养的专业人才,引入OBE(Outcome-Based Education)理念成为一种有效的教育改革方式。本文旨在探讨如何在OBE理念下培养社会体育指导与管理专业人才,以满足社会对于这一领域专业人才的需求。
简介:对于小学生析言,数学知识中抽象的概念、复杂的计算、多变的思路、严谨的逻辑是比较枯燥的。要想小学生主动去学习新的数学知识,教师必须激发他们的学习积极性,培养他们对数学的学习兴趣。
基于OBE理念下社会体育指导与管理专业人才培养模式研究
让学生看到妙趣横生的数学世界