简介：摘要：在当今社会，品德教育日益成为教育体系中的重要组成部分，尤其是在小学阶段，培养学生的道德品质和正确价值观显得尤为关键。小学语文课堂作为学生获取知识、培养能力的重要场所，不仅承担着传授语言文化知识的任务，更是进行品德教育的重要阵地，通过语文课本中的故事、诗歌以及课外阅读，教师可以引导学生思考人与人之间的关系、社会责任感以及对真善美的追求，从而在潜移默化中塑造学生的品德。因此，如何将品德教育有效嵌入小学语文课堂教学中，成为当前教育工作者亟待探讨的重要课题，本文将围绕这一主题，探讨品德教育在小学语文教学中的具体实施策略及其对学生全面发展的积极影响。

简介：摘要：目的：研究采用皮肤激光美容治疗过程中应用综合护理干预措施的效果。方法：选择2020年2月－2021年3月75例患者作为研究对象，随机双盲原则分为对照组37例研究组38例。对照组实施常规护理，研究组实施综合护理干预，比较2组患者的康复效果。结果：研究组患者的不良反应发生率为5.3%显著低于对照组18.9%，研究组患者的护理满意度为92.1%显著高于对照组70.3%，各组数据分别比较差异显著，P

简介：摘要：目的：探讨寻常痤疮患者联合应用皮肤美容护理与外用药物治疗的临床效果。方法：选择2020年1月～2021年1月在我院接受治疗的90例寻常痤疮患者作为观察对象，对照组（n=45）仅通过外用药物治疗；联合组（n=45）在此基础上采用皮肤美容护理，评价治疗效果。结果：联合组的治疗有效率为93.33%（42/45）、对照组75.56%（34/45），差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：皮肤美容护理联合外用药物治疗寻常性痤疮疗效良好，具备临床推广价值。

简介：摘要： 目的 ：研究针对性护理在小儿肺炎护理中的应用效果。 方法 ：选取医院收治的 98 例肺炎患儿并随机分为人数相同的两组（ n=49 ），一组进行常规护理（对照组），另一组展开针对性护理（研究组），观察两组护理效果。 结果 ：研究组护理有效率高于对照组， P<0.05 ，且研究组症状改善时间短于对照组， P<0.05 。 结论 ：针对性护理在小儿肺炎护理中有着良好的应用效果，可以缩短症状改善时间，巩固治疗效果，值得大力推广和引用。

简介：【摘要】目的：调查儿童热性惊厥健康教育中的相关要点及现状，并对家庭参与式护理的实行价值作出研究。方法：研究经讨论后于2020年6月-2022年8月实行，在儿科现有病例信息中遴选出60份，且所属信息的诊疗结果均为热性惊厥，结合双盲法原则对信息予以组别匹配，研究组、对照组为该研究内执行比较的组别，组内对应的护理措施分为家庭参与式护理、常规护理，后续比较中提及的项目为相关知识掌握度。结果：研究组在过程中对相关护理工作的总体参与度及对各个护理要点的掌握度，均高于对照组，数据间比较价值较高（P＜0.05）。结论：家庭参与式护理提高了家属在护理中的参与性和配合度，掌握了更多相关护理知识。