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  • 简介:摘要信息时代,各行各业由计算机处理的信息越来越多,而存储和管理大量信息的最好手段就是使用数据技术。不仅计算机专业、电子信息专业将数据技术作为必修的专业课程,非计算机专业也将数据技术纳入必修课程,并结合各自专业的知识进行了教学改革尝试,进而发挥多学科技术的综合优势。改革中要合理设置教学内容,注重案例和实验教学。

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