简介：初步探索初中物理教学与小学科学教学的有效衔接,从本质上来说就是在进行以学生为本的教学工作研究,从学生的知识结构和认知水平出发,去探索更适合学生学习和成长的教学规律,避免教学中学生知识脱节或重复性学习.
初中物理与小学科学教学的有效衔接问题
