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浅谈一堂数学优质课的标准

作者：董新华
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-09-02
出处：《中小学教育》 2021年第16期
机构：陕西省汉中市勉县勉阳初级中学 724200

简介：[摘要]：中国教育改革的执行者是教师，教学质量的高低取决于教师的敬业精神，学生对书本教学理论知识的学习来自于教师设计合理的优质课。
标签： []改革优质课教态亲和力导语

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