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  • 简介:摘要:任课教师深刻把握课程思政的丰富内涵,科学规划课程思政的生成路径,对于高职教育坚持社会主义办学方向,培养德才兼备、全面发展的人才具有重要现实意义。英语教学具有人文性,更容易融入思政元素,教学既要注重培养学生的英语交际能力,开拓其国际视野,更有责任培养拥有文化自信和中国情怀的社会主义建设者和接班人。本研究介绍了实施课程思政的背景及重要意义,就高职英语教学中实施课程思政进行了探索。

  • 标签: 高职教育 英语教学 课程思政