简介:摘要:随着素质教育的提出,小学体育教学也迎来了改革。近些年,体育走班教学模式不断的受到师生的关注。怎样在小学体育教学中更好的实施走班制,须以小学生为出发点,并结合学生的特点,对学生的学习能力进行培养。对于此,本文针对小学体育走班制教学模式展开了相关研究。
小学体育走班制教学方法的有效实践探究