简介：《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称“2011年版课标”）把语文学科定位为“一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”。最近发布的《普通高中各学科核心素养一览表》（以下简称“学科核心素养一览表”）中，把“语言建构与运用”放在首位，并指出：“语言建构与运用是语文核心素养的重要组成部分，也是语文素养整体结构的基础层面。学生语文运用能力的形成、思维品质与审美品质的发展、文化的传承与理解，都是以语言的建构与运用为基础的”，都是“在语文学习（或活动）过程中”形成或发展的。
小学低段语言建构与运用的核心内容
