简介：摘 要：班级集体是学校的一种重要组织形式，它可以有效地促进学生的健康发展，增强其教育功能。通过改革现行的教学管理模式，建立新型的教学团体，既能纠正学生的某些不良行为，又能提高整个班级管理的效益。在这一背景下，本文从构建和谐民主、自由平等的学习环境、营造和谐友爱的班级氛围、完善班级管理制度、强化班级精神等方面进行了论述。
简介：摘 要：随着近些年来新型教育方式改革的不断发展，在高中阶段的语文教中，合作学习教学方法的理论研究逐渐成熟，但合作学习在高中语文教学中的实际应用还是不断出现问题，不仅没有提高学生在高中阶段的学习情况反而影响了学生在课堂的学习效率。高中阶段的语文教学是一个非常严谨的教学阶段，高中学生将要面临高考的压力。因此需要好的学习环境来降低学习压力，保证学生在高中阶段的语文教学顺利进行，提高在学校的学习效率。本文对高中语文教学的合作学习教学组织策略研究进行优化浅析。
班级管理模式创新与新型学习共同体构建
高中语文教学中的合作学习教学组织策略研究
