简介：【摘要】目的：对儿科医疗中，有效沟通、换位思考发挥的作用做出深入探究；方法：在2021年6月至2022年6月某院儿科收治的患儿中选择180例作为本次研究对象，按照入院顺序合理划分成了参考组90例，提供的是常规护理，观察组90例，在常规护理的基础上，增加有效沟通与换位思考，对两组患儿的护理结果进行对比分析；结果：观察组的护理满意度要明显优于参照组，呈现出的差异具有显著的统计学意义（P＜0.05）；结论：在儿科医疗中与患儿及其家属做到有效的沟通和换位思考，不仅有助于治疗效果的显著增强，也可尽量减少护患纠纷的产生，非常值得临床应用推广。
有效沟通和换位思考在儿科医疗中的作用思考
