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  • 简介:摘要:随着当下快速发展的环境背景下,社会对人才培养提出了高度要求。小学阶段是教育教学工作开展的重要阶段,也是学生知识学习与能力培养提升的重要时期。在小学教育教学工作中,语文课程教学是重要的教学组成部分。在传统的小学语文课程教学工作开展的过程中,往往由于教师不能重视自身教学方法的优化创新,导致教学效率低下,难以满足学生知识学习与能力培养的高度要求。因此,在当下的小学语文教学工作中,应用家校共育的方法展开教学,促使学生能够在这一教学方法下得到课堂学习积极性的培养提升,促进小学语文课程教学高效开展。

  • 标签: 小学语文 家长讲学 家校共育 策略分析