简介：新授课结束后往往需要精选几个例题评讲，通过对典型例题的分析求解，让学生掌握解决这一类新题常用的思路、方法、技巧．教师评讲时重点要放在引导学生养成良好的解题习惯上，让学生学会审题、正确选择研究对象、采用恰当的方法分析数学问题、准确选用概念和规律解题．显然，例题评讲对学生的习题解答有很强的示范作用，评讲的好坏将直接影响学生的解题能力．然而，许多数学教师的例题评讲中还存在许多病症，现列举一二．
数学习题评讲课中的常见病症
