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2018年高考“不等式”专题命题分析

作者：苗孟义;张金良
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2018-07-17
出处：《中国数学教育：高中版》 2018年第7期

简介：对2018年全国各地区13份高考试题中不等式部分进行分析,发现知识点、题型、分值、难度等相对稳定,试题命制注重基础性、综合性、应用性、创新性,在难度上实现基础的简单化和综合的能力化.
标签： 2018年高考不等式线性规划基本不等式复习建议

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