简介：摘要：对于当代教育工作者而言，从事新时期教书育人工作要做到符合时代发展的新要求。从高校的领导决策层面来看，顺应社会前进趋势的变化，在此基础上积极调整教学计划任务是当前的主要工作。唯有深刻理解时代发展的精神，并且切实结合融入到高校日常开展的教学活动中去，才可以提升整体的教学质量。从而在实际的教学过程中实现凝聚学生的精神注意力。就美术这门学科而言，学生在开始接触学习这门课程时就意味着要掌握多种不同的技能要素，这里既包括传统要素也包括现代要素。因此，教师作为传授理论知识的讲述者，必须先充分了解初高中阶段学生的生理心理特征，以此为基准对课业目标进行改进调整。这样才能够帮助学生在学习中奠定坚实的美术基础知识，为我国绘画事业进步做出贡献。
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