简介：摘要：结合石外集团幼儿园“游戏+体验=学习”的学段理念，以游戏来设计活动，既保持了兴趣又参与了学习。因此，我们在英语教学活动中应当根据幼儿的年龄特征，把游戏运用于教学活动，来增加幼儿的学习兴趣，让幼儿在学中玩，玩中学，在愉快和谐的气氛中学习和接受第二语言，满足其求知欲。
学龄前游戏化英语活动
