学科分类
/ 1
7 个结果
  • 简介:摘要:本文对钢结构应用优势进行分析,并进一步阐述了土木工程施工技术中钢结构具体应用要点,以期提升钢结构施工作业操作规范性,将其性能优势充分发挥,增强整体工程结构稳定性、可靠性,实现土木工程高质量建设。

  • 标签: 钢结构 土木工程 施工技术 具体应用
  • 简介:摘要:优化作业设计是我们一线教师必须要重视的问题。教师在设计作业时,要注重分层设计,既要关注难易度的层次,也要关注设计的形式多样化,避免出现“重复”“枯燥”“繁琐”的机械式作业,为学生提供菜单式的作业选择,让学生真正成为作业的主人。另外要遵循课标、紧扣教材,要有科学性、针对性、有效性和创新性,以满足不同层次学生的不同学习需求。

  • 标签: “双减”政策 小学数学 作业设计
  • 简介:摘要:数学学科核心素养中,解决问题的能力是其它能力的核心。为提高学生解决问题的意识,强化学以致用的能力,作业的设计应当与学生的生活产生密切关联。让作业内容“来源于生活”、“应用于生活”,更符合学生实际,增强吸引力和趣味性,减轻学生在数学学习中的“畏难”情绪,提高作业的效果。

  • 标签: 小学数学 作业设计 问题 改进策略
  • 简介:摘要:由于教育的复杂性和动态性,单纯通过每学期期末分析总结获得教学过程的评价和改善有较大的困难,有必要在教学过程中更多地引入人工智能分析技术嵌入教学的各个环节。Python语言从诞生之初,其灵活和丰富的功能就各行业接受和认可,随即被广泛引入为高等教育信息能力培养课程。然而,当前的Python课程教学实施过程并未突出语言特色,尤其是实践教学环节仍沿用传统教学的方式方法,不利于高校应用型人才培养目标。因此本文针对如何Python语言程序设计课程的实践教学的改革策略进行了研究。

  • 标签: 实践教学 Python 教学改革
  • 简介:摘要:Python语言在人工智能、大数据应用越来越广泛的今天,被广泛引入为高等教育信息能力培养课程。新工科背景下,以工程教育专业认证的方式培养和提高学生实践能力,尤其重视“加强实践,突出特色,强化能力”的产学研紧密融合的人才培养模式。然而,当前的Python课程教学实施过程并未突出语言特色,因此本文针对如何在新工科背景下对Python语言课程体系的教学模式优化进行了思考。

  • 标签: 工程认证 Python 教学改革
  • 简介:摘要:随着国家经济发展水平的不断提升,建筑工程的规模也随之扩大,企业的发展步伐也随之加快。随着工程项目建设数量的不断增加,物资设备管理也日趋复杂。在“互联网+”背景下,怎样才能够进一步提升物资设备的管理效率已经成为了工程管理工作中的重要内容,并且在提高市场竞争力方面发挥了积极的作用。因此,在具体开展工程物资管理工作的过程中,必须规范人员行为,借助互联网平台实现集中采供和逐级管理,只有这样才能够达到提质增效的目的。鉴于此,本文立足于“互联网+”下开展工程物资设备管理工作的重要意义,

  • 标签: “互联网+”时代 工程物资设备管理 提质增效
  • 简介:摘要:随着社会的不断发展和进步,景观项目建设、管理和后期养护成为人们关注的焦点,这不仅可以提高景观工程的效益,而且可以提高城市美学水平。但现阶段园林施工管理中还存在一些问题,使后期园林养护更加困难,从而影响景观设计效果。本文分析和研究园林建设管理和后期养护在景观工程中的意义。

  • 标签: 园林施工管理 后期养护 重要性分析