简介：摘要目的研究健康教育对高血压患者服药依从性的效果。方法选取我院于2015年12月—2016年12月期间收治的50例高血压患者，按照随机数字表法，将其分为实验组和参照组，各25例。参照组患者予以一般指导，实验组患者予以健康教育指导。对比两组患者的服药依从性。结果实验组患者的服药依从性明显高于参照组，差异显著，具备统计学意义（P＜0.05）。结论对于高血压患者予以有效的健康教育，可提高患者的服药依从性，值得临床上进一步应用推广。
健康教育对高血压患者服药依从性效果评价
