简介：摘要：在新的教育理念的指导下，作为小学体育教师需要对体能训练制定科学有效的教学策略，进一步推动层次化教学对于小学生体能训练所产生的良好效果，激发学生的参与兴趣而使得体能训练发挥其优势，通过培养学生的自主学习能力，促使小学体能训练获得有良好的预期效果。

简介：摘要：本文旨在探讨小学科学教育领域中信息化教学创新的策略。随着信息技术的迅猛发展，信息化教育已经成为小学教学中不可或缺的一部分。本文将介绍信息化教学的概念和意义，探讨小学科学信息化教学的挑战，并提出一些创新策略，如教学资源的整合、多媒体教学工具的应用以及网络学习平台的建设。通过这些创新策略的应用，可以提高小学科学教学的效果，激发学生的学习兴趣和创造力。

简介：摘要：为了定量表示同一种量的大小，从而出现了计量单位，可以对各种物理量进行量定，计量单位有一定的概括性和抽象性。在小学数学教学中，学生正处于认知发展的重要阶段，抽象思维和逻辑思维还存在不足，在学习计量单位过程中存在一定的困难，因此应加强对计量单位教学策略的研究，提升教学效果。本文主要结合小学数学生学习计量单位存在的难度，探讨了提升小学数学计量单位教学效果的有效策略。

简介：摘要改革开放背景下，我国的经济发展也得到了空前的提升，而建筑与土木行业作为当前我国经济发展中的重要组成部分，在新经济环境背景下也取得了十足的进步。当前，随着各类工程建筑规模的不断扩大以及建筑形式的多样化，建筑工程施工项目的功能也随之强大。因此，传统建设项目管理模式已经无法满足当前时期工程建设的需求，导致建筑施工项目的质量以及工期受到严重影响。基于此，文章针对桥梁施工监控中BIM技术的应用进行分析和研究，首先阐述BIM技术的概念及原理特点，其次对BIM技术在桥梁施工监控中的应用进行研究，最后分析该技术在桥梁施工中各个环节的应用优势，意在为建筑与土木行业可持续发展奠定坚实基础。

简介：

简介：摘要本文能够从建筑工程质量安全监督现状出发，阐述了建筑工程质量安全监督工作中存在的风险，并针对性的提出了一线风险应对措施。

简介：改变封闭式的研究方法,开拓新视野,进行更广泛、更深层次的比较,对深化毛泽东哲学思想的研究具有重要的作用。作者认为不仅要把毛泽东哲学思想与马列的哲学思想作比较,也可以把比较的范围再扩大些,如与马克思主义哲学的直接理论来源德国古典哲学作比较。这是因为德国古典哲学所留下的一些疑难问题,马克思、恩格斯、列宁虽然在其不同的著作中分别给予解答,但这并不意味着后人不能给这些疑难问题的某一方面以系统的回答。本文试图对康德如何解决感性和知性的关系与毛泽东如何解决感性和理性的关系问题作一比较,以探求毛泽东在解决这一问题上的独到之处。

简介：习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时指出：要注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信。把握好＂三个认同＂与＂三个自信＂,对于我们学习掌握中国特色社会主义十分重要。＂三个认同＂是学习掌握中国特色社会主义的前提和基础。认同才能自信,认同才有自信。对中国特色社会主义的思想认同,

简介：党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）描绘了全面深化改革的新蓝图、新愿景、新目标，提出了全面深化改革的新思想、新论断、新举措。《决定》通篇充满了看点和亮点，具体到文化体制改革，也是看点频频、亮点纷呈。概括起来，文化体制改革有以下看点和亮点。

简介：政治安全是一国政治体系在政治发展进程中协调运转，维持政治结构和政治秩序的基本稳定，适应国内外政治环境的变化从而确保政治运行的稳定性和连续性的良好状态。政治安全是动态性与静态性的统一，主观性与客观性的统一，绝对性与相对性的统一，从综合安全观的角度出发，我国政治安全的体系构建应包括：确保国家主权安全一——实现政治安全之源，维护意识形态安全——塑造政治安全之魂，优化政治制度一一影显政治安全之本，保障执政安全——打造政治安全之盾，稳定政治秩序——构建政治安全之核。将内部生长机制与外部防范机制紧密结合，并在各种复杂的政治变量中日益突出内在成长机制的政治安全系统研究将成为新趋势。

简介：世界粮农组织声称，目前在孟加拉国发生禽流感的情况依然严重．为了让传播H5N1病毒在控制之下．该国针对高致病性禽流感将要推行的一项长期的战略计划。

简介：美科学家最近证实马水泡性口炎在美国新墨西哥州、亚里桑那州至今年1月被扑灭后再次被发现。起初认为该病只感染牛、猪、马，但后来发现其他动物也易感。因为该病的症状与口蹄疫相似，所以自1929年以来美国在临床上未将两种疾病鉴别开。家畜感染上这种疾病必将引起极大关注。当对口蹄疫病毒易感的动物出现蹄部疼痛和水泡症状时，需通过实验室检测才能判定该病是口蹄疫或水泡性口炎。农业部发布相关文件警告说，虽然马不是口蹄疫病毒的易感动物，