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  • 简介:摘要:作为一名在美攻读音乐教育硕士回国后在初中任教的音乐教师,在见习期的一年中,了解了国内上海地区初中音乐教育的大致情况。同时,我将从两国音乐教育的起源和发展,课程设置和课程标准三个维度来对比两国初中音乐教育的差异。

  • 标签: 初中音乐教育 美国音乐教育 音乐教育