简介：摘要：本文通过对广州历史建筑基本情况以及修缮问题进行总结，从修缮类别、修缮咨询、修缮审批、修缮验收全流程进行编写，为历史建筑保护修缮工作提供一套便捷有效的指南，可供从事历史建筑保护修缮的有关管理部门、行业单位、从业人员，以及历史建筑保护责任人参考。

简介：摘要：情境教学法在语文教学中有非常广泛的应用，基于文本内容创设特定的情境，将学生引入相应的语言环境和意境氛围之中，不但可以增强语言文字的魅力，激发学生的学习动力，还可以促使学生深入理解文本内容和思想内涵，是增强语文教学效果的有效举措。在古诗词教学中使用情境教学法，能够让教学目标顺利实现，让学生对古诗词的情感、学习能力得到提升，并使学生接受更多美的熏陶。本文主要探讨了情境教学法在小学古诗词教学中的应用策略。

简介：摘要目的模拟并评价不同脊柱前倾角度工人的刮研工作，探究不同前倾角度对刮研工竖脊肌的影响。方法于2019年11月，募集16名男性在校大学生志愿者，模拟工人刮研工作，参数分别为25°、15次/min，15°、30次/min，5°、60次/min。采用表面肌电仪收集试验者竖脊肌肌电信号，并结合Borg量表进行竖脊肌表面肌电特征评价。结果三组不同脊柱前倾角度下，试验者左右侧竖脊肌最大随意收缩百分比（MVE%）组间差异均有统计学意义（F左=13.41，P左<0.001；F右=4.74，P右=0.005），且在25°、15次/min时较高。在15°、30次/min时，试验者左侧MVE%值明显高于右侧（t=2.58，P=0.021）。三组右侧竖脊肌肌电的平均功率频率（MPF）差异有统计学意义（F=9.42，P<0.001），而左侧竖脊肌肌电的MPF值差异无统计学意义（F=0.30，P=0.823）；拟合直线显示，左侧竖脊肌MPF值在5°、60次/min时呈下降趋势（t=-5.39，P=0.012）。结论刮研工在姿势为15°、30次/min时产生疲劳的可能性较低，而在5°、60次/min时工作更易产生疲劳。

简介：

简介：【摘要】深度学习原是机器学习中的一个概念，后来被移植到了教育教学领域。但是，深度学习的内涵到底是什么，到目前为止，还没有明确、统一的界定。在查阅了相关的资料，并结合了自己的实践经验，我觉得幼儿阶段的深度学习就是幼儿是学习的主体，全身心投入其中，对学习内容积极主动的探索，遇到困难能积极思考，将原有经验迁移运用、内化。幼儿的深度学习的推进，离不开教师的科学的引导，不断的助推。将最近发展区运用到教育教学中，将引导教师在细致观察中理解幼儿发展，探求其原因，并积极的提供适宜的支持，不断幼儿深度学习。

简介：摘要随着工业的发展，肌肉骨骼疾患问题日渐凸显，下背痛是主要问题之一，美国和德国已将其纳入职业病范畴。因此确定影响下背痛的职业因素，对工人的负荷水平进行评估，具有重要意义。本文结合已有文献，对下背痛负荷的评价方法进行综述，以期从职业因素层面为制定下背痛的预防策略提供参考。

简介：摘要目的探讨汽车制造业工人腕管综合征（carpal tunnel syndrome，CTS）疼痛症状发生情况和危险因素，为CTS的预防提供理论依据。方法于2017年11月，以整群抽样方法选择某汽车厂工龄≥1年的446名工人作为调查对象，采用工作有关肌肉骨骼疾患（work-related musculosheatetal disorders，WMSDs）调查问卷进行问卷调查，以χ2检验和非条件logistics回归分析与工人CTS疼痛症状发生相关的影响因素。结果该汽车制造业工人CTS疼痛发生率为20.8%。非条件logistics回归分析显示，长时间同一姿势工作（OR =2.137 ，95 %CI：1.183~3.862）、因姿势不舒服而难用上劲（OR=2.067, 95% CI：1.075~3.974）是CTS手腕部疼痛发生的危险因素，工龄（OR=0.537，95%CI：0.311~0.926）、充足工间休息（OR=0.489，95%CI：0.282~0.849 ）是CTS手腕部疼痛症状发生的保护因素。结论汽车制造业工人CTS疼痛发生率与劳动过程所处的姿势密切相关，应积极开展工效学干预措施。

简介：

简介：服装设计师已意识到服装设计中的"创意"不仅体现在艺术性的服装设计,而且体现在成衣设计中.现代服装设计中,成衣设计已成为服装设计的主体.在对造型方面的探索不会有太大突破的今天,成衣设计"创意"的核心问题是如何把握对服装材料的再创造.

简介：研究显示，一个国家的经济从起飞阶段进入成熟阶段时，将经历投资占比下降，消费占比上升的过程。中国正在经历这一过程。随着我国居民收入的增长，居民已经满足了对生活必需品的消费，其后对价格更高、更能改善生活的耐用品的需求增加。历史数据显示，自1990年开始，我国城镇居民，甚至是农村居民，对食品的需求基本没有太大变化，

简介：在我很小的时候,就听说县城的东郊有一座小溪山。每一年,高年级的学生都会去那里春游野炊,小溪山在孩子们艳羡的目光中成为神圣,那里一定又美又幽,而且好玩极了……