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79 个结果
  • 简介:【摘要】目的:分析延续护理对冠心病PCI术后康复患者的效果。方法:研究阶段为2018年8月~2019年5月,共纳入研究对象87例,均为冠心病PCI术后康复患者,电脑随机分组,对照组采用常规护理模式,观察组采取延续护理模式,比较两组护理效果。结果:观察组6个月内再入院率6.82%低于对照组20.93%,有统计学差异,P<0.05。两组护理前ESCA评分差异不显著,P>0.05;观察组ESCA评分明显高于对照组,差异显著,P<0.05。结论:针对冠心病PCI术后康复患者采用延续护理可降低患者再入院率,提高自我护理能力,值得临床应用与推广。

  • 标签: 延续护理 冠心病 PCI术 术后康复患者 影响
  • 简介:【摘要】目的:探讨常规血脂检验在诊断冠心病合并糖尿病患者的意义;方法:选取我院2020年4月~2021年4月期间收治的冠心病合并糖尿病患者120例,随机分为研究组和对照组,每组患者各60例,对照组患者接受传统常规方法进行诊断,研究组患者接受常规血脂检验,观察并对比两组患者血脂相关情况;结果:研究组患者各项指标显著优于对照组患者(P

  • 标签: 常规血脂检验 冠心病 糖尿病
  • 简介:摘要目的观察分析丹参酮IIA注射液治疗老年冠心病临床疗效。方法随机选取我院2016年5月至2017年5月收治的68例老年冠心病患者为本次实验研究对象,按照是否给予丹参酮IIA注射液治疗将所有患者均分为实验组与对照组,对照组34例患者给予阿司匹林肠溶片、硝酸异山梨酯片等常规西药治疗,实验组34例患者在常规西药治疗基础上给予丹参酮IIA注射液,比较两组患者临床治疗效果。结果同一时间段实验组患者生活质量评估(QLQ-52)评分明显优于对照组,两组患者治疗3个疗程实验组患者疾病控制率明显优于对照组,两组数据具有统计学意义(P<0.O5)。结论对于老年冠心病个体患者在常规西药治疗的基础上给予丹参酮IIA注射液治疗可有效改善个体临床症状。

  • 标签: 丹参酮IIA注射液 老年冠心病 临床疗效
  • 简介:摘要:结直肠癌是我国常见消化道恶性肿瘤,具有较高的发病率、死亡率,近年来,我国结直肠癌的发生率明显升高,究其原因,与我国人们饮食、生活方式变化有着密切联系。腹腔镜根治是目前临床治疗结直肠癌的主要手段,可有效切除病灶,延长患者生存时间,但由于手术具有一定的创伤性,围期的护理措施与手术效果及患者预后有着较大关联,因此加强结直肠癌患者腹腔镜根治期护理势在必行。本文基于快速康复护理在腹腔镜结直肠癌根治患者的应用价值探析展开论述。

  • 标签: 快速康复护理 腹腔镜结直肠癌根治术患者 应用价值探析
  • 简介:摘要目的探讨单侧声带麻痹导致发音障碍患者行声带外侧自体脂肪注射治疗的临床长期随访观察结果。方法回顾性队列研究2003年7月至2020年6月就诊于首都医科大学附属北京同仁医院耳鼻咽喉头颈外科的因单侧声带麻痹致发音障碍并于支撑喉镜下行自体脂肪声带外侧注射的163例患者临床资料,其中男86例,女77例,年龄9~73(34.50±12.94)岁。比较患者手术前后主观听感知评估(GRBAS评估)、客观声学评估、嗓音障碍指数(VHI)量表评价及频闪喉镜检查。所有患者随访1~18年,位随访时间6年。应用SPSS 22.0软件进行统计学分析。结果163例患者术前轻度声嘶(G1)17例(10.4%),重度声嘶(G2~3)146例(89.6%);频闪喉镜下见患侧声带呈弓形,固定于旁正中位或外展位,声门闭合不良。术后139例患者(85.3%)发声恢复正常(G0),18例(11.0%)患者轻度声嘶(G1),6例患者(3.7%)中度声嘶(G2)。其中,131例患者(80.4%)声嘶明显改善,29例患者(17.8%)声嘶轻度改善,3例患者(1.8%)声嘶无明显改善。患者的客观声学参数中频率微扰(Jitter)、振幅微扰(Shimmer)、噪谐比(NHR)和最长发声时间(MPT)均有明显改善,VHI评分亦明显好转。频闪喉镜下见患侧声带内移,声门闭合改善,声带黏膜波接近或恢复正常。当脂肪注射量为3.0~4.5 ml时,术后3个月内患者的主观听感知评分G、R、B、A改善更为明显,VHI和MPT均自术后1年明显好转。双侧声带注射时,自术后1个月起B、A评分较单侧注射明显改善(术后1个月单双侧注射对比:tB评分=1.42,tA评分=1.51,P值均<0.05)。结论声带外侧声门旁间隙自体脂肪注射填充手术治疗单侧声带麻痹引起的发音障碍远期疗效良好,手术疗效与脂肪注射剂量和注射侧别有关。

  • 标签: 声带麻痹 声门闭合不良 声带注射填充术 自体脂肪 发音障碍
  • 简介:摘要目的观察腹主动脉旁淋巴结切除在子宫内膜癌开腹手术治疗的应用意义分析。方法随机选取我院2013年2月至2014年2月接收的78例子宫内膜癌患者为本次实验研究对象,按照是否给予腹主动脉旁淋巴结切除将所有患者均分为实验组与对照组,对照组39例患者给予常规子宫内膜癌开腹手术,实验组39例患者在常规治疗基础上给予腹主动脉旁淋巴结切除,观察比较两组患者治疗效果。结果实验组患者术后并发症发生率与对照组相比,,数据差异不具有统计学意义(P>0.O5)。随访3年后实验组患者生存率、死亡率以及复发率明显优于对照组,数据差异具有统计学意义(P<0.O5)。结论子宫内膜癌开腹手术给予腹主动脉旁淋巴结切除可有效提高患者生存率,降低死亡率与复发率。

  • 标签: 腹主动脉旁淋巴结切除术 子宫内膜癌 开腹手术治疗
  • 简介:摘要在我国社会经济快速发展的前提下,中国现代环保节能技术的发展速度越来越快,为适应现代社会的发展,绿色设计也备受建筑行业的关注。本文主要从景观建筑现状及存在的问题、景观建筑的绿色设计原则、景观建筑的绿色设计方法几个方面探讨和分析了绿色设计在景观建筑的应用。

  • 标签: 绿色设计 景观建筑
  • 简介:美声唱法以其优美的旋律吸引了国内外人士的广泛关注,在美声唱法中音色的应用至关重要。美声唱法具有明亮、丰满、圆润、刚柔并济的风格,感情充沛,能够给听众带来深刻的情感共鸣,是一种专业性极高的重要的音乐表现形式。在美声学习,每个人的音色和音调都不相同,但是每个人的音色和音调又可以通过学习来进行改变,不同人的气息、声带等都会影响其音色。音色对于音乐形象的塑造、作品风格的体现、美声唱法传播等都有重要的

  • 标签: 中的作用 探讨音色 美声唱法中的
  • 简介:重述是近年来第二语言习得研究领域的热点问题。本文主要探究在英语课堂中学习者对教师重述的接受态度,以及学习者对教师重述的回忆受什么因素的限制。研究结果显示,学习者能积极地接受教师提供的重述,且学习者对教师重述的回忆受学习者的语言水平,重述句子与初始话语之间差异的制约。

  • 标签: 英语口语 重述 有效性
  • 简介:摘要:随着新课改的推进与发展,小学数学教学也变的越来越重要了。长时间以来,受传统教学模式的影响,小学数学教学存在着很多的问题,这些问题已经严重影响了小学学生的学习效率以及学习成绩,成为了小学学生在学习的绊脚石。培养小学学生在数学的阅读能力,在当前的数学教学是很重要的,可以让学生提高学习效率和学习兴趣,更好的进行学习和成长。本文主要分析了传统教学模式下小学数学教学所存在的问题,将这些问题进行了统一的整理,并提出在小学数学教学培养学生阅读能力的教学方法和建议,希望这些方法和建议可以能够有效的帮助到小学数学教师。

  • 标签: 小学 数学 阅读能力 培养研究
  • 简介:【摘要】目的:探讨优质护理服务在门诊输液护理的应用效果。方法:选取于我院进行输液治疗的60例患者,将其随机分为常规护理组和优质护理组,常规护理组实施常规护理,优质护理组实施优质护理,比较两组患者护理效果。结果:优质护理组输液环境、穿刺技能、护理服务和健康宣教评分明显更高;优质护理组护理满意度评分更高。结论:实施优质护理服务在门诊输液护理具有显著效果,可有效提高穿刺成功率,降低护理风险,提高患者舒适度,提高患者护理满意度。

  • 标签: 优质护理 门诊输液 应用效果
  • 简介:摘要:本文深入且全面地探讨了林业工程草地资源的监测评价体系及其所具有的关键意义。通过对草地资源当下状况的细致分析,详尽地阐述了监测评价的多种方法和一系列指标,着重强调了其在草地资源的有力保护、可持续性利用以及生态平衡的精心维护中所起到的核心作用,并富有前瞻性地提出了未来发展的方向和具有建设性的建议。

  • 标签: 林业工程 草地资源 监测评价 可持续利用
  • 简介:摘要:本文深入且全面地探讨了林业工程草地资源的监测评价体系及其所具有的关键意义。通过对草地资源当下状况的细致分析,详尽地阐述了监测评价的多种方法和一系列指标,着重强调了其在草地资源的有力保护、可持续性利用以及生态平衡的精心维护中所起到的核心作用,并富有前瞻性地提出了未来发展的方向和具有建设性的建议。

  • 标签: 林业工程 草地资源 监测评价 可持续利用
  • 简介:摘要 : 随着市场经济体制的日渐完善,索赔在工程建设领域发挥着重要作用,并且工程索赔事件日益增多,因此为了保障工程项目建设的经济效益, 基于此, 本文 阐述 了 索赔 的重要意义及其特征 ,对 工程项目造价管理的索赔 原因 及其策略 进行了 简要 分析。

  • 标签: 索赔 意义 工程项目 造价管理 特征 原因 策略
  • 简介:摘要: 小学数学以学生数学思维培养为导向,让学生在学习数学知识的过程实现其数学意识的培养、数学习惯的培育、数学素养的塑造。然而,对于正处于认知起步阶段的小学学生而言,由于其数学知识构架不够完备、数学思维能力不够完备,在很多数学知识的学习、数学问题的理解上都存在诸多制约与束缚。因此,将生活情境方法融合至小学数学教学,借助生活情境的完美呈现,可以让学生在浓郁生活氛围的刺激与诱导下,积极投身教学活动,其数学思维潜能便会得到切实激活,学习数学的积极性、自觉性、主动性都会得到切实增强,数学思维能力也会在潜移默化的影响下得到前面激活与塑造,进而对其全面发展产生积极影响。同时,随着生活情境方法在小学数学教学的深度应用与有效渗透,可以在生活与数学之间搭建互通桥梁,使学生数学选择路径更加宽泛,数学学习方式更加多元,数学认知潜能切实激活,进而为切实凸显小学数学教学效能,提升学生数学综合素养而给予保证,奠基铺路,提供助力。

  • 标签: 生活情境方法 小学数学 数学教学 运用 研究
  • 简介:摘要:目的 探讨孕期健康教育在妇产科护理的应用效果。方法 选取100例孕产妇作为研究对象,随机分为对照组与观察组,每组有产妇50例,对照组实施常规护理措施,观察组开展健康教育,对比两组产妇抑郁例数、产后出血量、新生儿窒息率,及护理满意度。结果 观察组产妇抑郁例数、产后出血量、新生儿窒息率,及护理满意度显著优于对照组(P<0.05),具有统计学意义。结论 对孕产妇开展健康教育护理措施,可以提高分娩质量与护理满意度。

  • 标签: 孕期健康教育 妇产科 护理应用
  • 简介:摘要目的探究护理健康教育在产妇产后保健的临床疗效。方法选取2014年3月~2015年3月于我院就诊的产后康复期的产妇患者共180例,将患者按照入院编号,随机分为两组,观察组和对照组患者各90例,其中对照组予以常规的护理,观察组予以护理健康教育,两组产妇患者在接受护理后,比较两组患者的认知率和满意度。结果观察组90例患者在接受护理健康教育之后,观察组产妇对于康复期的保健知识认知率明显高于对照组,且观察组患者对护理健康教育的满意度100%;对照组产妇患者康复期的满意度为77.78%,观察组患者明显优于对照组,组间临床疗效比较具有明显差异,P<0.05。结论针对产妇产后保健予以护理健康教育,其临床疗效显著,使得产妇能够正确对康复期的一些知识有了全面的了解,获得了非常理想的护理效果,值得在临床上大力推广和应用。

  • 标签: 护理 健康教育 产妇 产后 保健