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  • 简介:摘要《新课程标准》提出"小学语文教学应力足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。"我现身为课改教师,深知课程改革将给我们教师搭建一个学习、探究、展示的平台。如果教师再用老观念去教授语文,那无疑将扼杀课程改革那鲜活的生命力。我作为一名语文教师,必须在学习中培养学生主动学习,主动探究的精神。使学生真正成为课堂的主体。那么,怎样在小学语文教学中培养学生自主、合作、探究的精神,培养他们学习能力,我把研究的重点放在改变课堂教学上。下面就我在语文课堂教学改革上谈谈自己的做法。

  • 标签: 小学语文阅读教学经验反思
  • 简介:摘要语文教学应激发学生的学习兴趣,注意培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境。通过创设情境来激发学生学习语文的兴趣,促使学生思维处于最佳状态,让学生学得有趣。

  • 标签: 教育 情感 智慧 教学效果
  • 简介:摘要学生的创新意识在一定程度上来源于教师的创新意识。所以教师灵活运用各种教学技巧,教学手段有独创性、新颖性,自然而然就会诱发学生的创造思维。

  • 标签: 学生 语文教学 创新 鼓励
  • 简介:摘要

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  • 简介:摘要自主学习关注学习者的主体性和能动性,是由学生自主而不是受他人支配的学习方式。

  • 标签: 自主学习自学能力