简介：摘要中职学生的自卑心理是普遍存在的问题。同时社会上多数人也认为中职学生对基础知识的掌握水平较差，并对他们存在一些偏见。这样严重地伤害了他们的自信心，影响着中职学生的文化和专业技能的学习。中职学生的班主任要加强学生的德育教育，帮助学生摒弃自卑心理，培养自信意识。本文站在中职学校班主任的视角上，针对中职学生的自卑心理，探索解决这一问题的策略，从而帮助学生树立自信。
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