简介:【摘要】 目的 :探究优质护理服务在胸腔镜下直线切割吻哈器手术治疗肺大疱患者中的效果。方法:参与本次研究的患者数量为32名,起始时间为2020年1月份,截止时间为2023年3月份,将其分成参照组与实验组,参照组常规护理,实验组优质护理,比较两组患者出现肺大疱并发症的发生率,以及患者护理满意度。结果 两组患者提供了不同的护理方法后,实验组患者的护理效果更佳,患者出现肺大疱并发症的发生率更低,P<0.05。结论 针对于胸腔镜下直线切割吻合器手术治疗的肺大疱患者提供优质护理效果更佳,并发症发生率更低,且可提高患者的护理满意度。
简介:摘要:最近几年,国内外高新技术蓬勃发展,为物联网发展提供必要的便利条件,导致物联网发展日趋完善,在许多行业中取得了广泛应用。而特种设备也成为了现代人在工作生活中所不可或缺的主要装备,而随着社会大众对特种设备的关注度也愈来愈大,特种设备工作环境能否安全稳定,不但关系到人民生活的安全,也关乎到国家社会安全,这也对当前的特种设备检验检测技术提出了更高要求,所以,应当提高对特种设备检验检测科技的关注水平,把新科技、新方法合理运用到检验检测科技方面,以保证检验结果的可靠性,进而提升特种设备检验检测的技术水平,那么物联网科技在特种设备检验检测行业中的广泛运用,也恰逢此时。
简介:【摘要】目的:研究对84例开展膝关节镜手术治疗的患者采用实施手术室优质护理配合时所展现的临床效果及应用价值。方法:本次研究的观察对象均来自于2021年1月至2022年6月期间在本院进行治疗、护理的膝关节镜手术治疗患者,共计84例。研究期间将所有患者按照护理模式不同分为对照组和研究组,分别应用常规护理干预和手术室优质护理配合干预,同时统计对比两组患者的手术时间、住院时间、并发症发生率、焦虑抑郁评分及护理满意度。结果:研究组患者的手术时间及住院时间均更短,并发症发生率及焦虑抑郁评分更低,护理满意度更高。组间数值P<0.05,说明存在对比意义。结论:对84例开展膝关节镜手术治疗的患者采用实施手术室优质护理配合提升护理的质量和效果,加强护理的安全性和科学性,减少并发症发生,为患者提供更加满意的护理服务。
简介:【摘要】“生生交互式教学”以课堂教学情境为依托,指导学生组建“学习者共同体”,通过在生生之间搭建“语言活动平台”,让学生在语言叙述中与自我、与他人产生思维碰撞,最终促进学生认知发展,学生语文核心素养的形成。本文旨在以核心素养导向下的“生生交互式”的教学形式对高中记叙文写作教学的策略展开探究,以期提高高中记叙文教学的有效性。
简介:【摘要】“有效教学”一直是教育者积极探讨的话题。“有效教学”的目标必然要与学生的发展紧密相连。本文以“有效教学”为指导,对与学生终身发展关系密切的信息类文本阅读训练展开探讨,采用“读懂、读透、积累运用”三步训练的方法,力求找到新课程背景下信息类文本阅读的有效教学模式。