简介：摘要在牧区小学汉语文课堂教学中有效地运用电子白板不仅可以提高识字的效率，拉近学生与文本的距离，提高学生学习的参与度，也进一步提高了课堂的教学效率。本文主要从电子白板对牧区小学汉语课堂产生的积极意义着手，提出了一些在汉语教学课堂中运用电子白板的一些案例和感受。
简介：摘要语文学科的性质是工具性，它的基本任务是教会学生“学语文，用语文”。如果语文课失去了工具性，那无所谓什么人文性、实践性了，因此工具性是语文的生命。语文课姓“语”，形成学生的语言能力是语文课的专责，形成和提高学生的听说读写能力才是语文课育人的最大价值所在。那怎样才能体现语文味呢？我认为应该从四个方面来入手。
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