简介：【摘要】目的：探讨基于延续护理模式的脑卒中急救护理小组对脑卒中患者的应用效果。方法：以我院收治70例脑卒中患者作为研究对象，按照随机表法分为对照组和观察组，对照组35例给予常规护理，观察组35例给予延续护理模式。结果：护理后，观察组在干预后运动能力上明显高于对照组，统计学有意义（P<0.05）。结论：我院对脑卒中患者护理中，采用延续护理模式，护理效果显著，值得临床推广和使用。

简介：摘要目的评价健康教育在神经内科护理工作中的应用效果。方法选择2018年1月至2019年1月期间在本院神经内科就诊的80例患者，随机分为对照组和观察组，各40例，对照组给予常规护理，观察组在常规护理的基础上加强健康教育，比较两组对神经内科疾病护理知识的知晓率及护理满意度。结果观察组对神经内科疾病护理知识的知晓率均明显优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）；观察组护理满意度为90%（36/40），明显高于对照组的75%（30/40），差异有统计学意义（P<0.05）。结论标准化健康教育可以显著提高患者的生活质量，也是提高神经内科住院患者知识知晓率的有效途径，提高患者护理满意度，应该进行普及推广。结论在神经内科护理中加强对患者的健康教育，能有效增强提高患者对神经内科疾病相关护理知识的知晓率，有助于患者提高自我护理的能力，从而改善患者对护理的满意度。

简介：【摘要】目的：探究分析标准化护理对中老年脑梗死患者康复的影响。方法：抽选88例老年脑梗死患者，抽选时间2022.7-2024.7，分组方式选择随机数字表法，每组44例，分别采取标准化护理（实验组）和常规护理（对照组），对比两组临床护理效果。结果：NIHSS评分、生活质量评分对比，护理前两组差异不大（P>0.05）；护理后，NIHSS评分实验组明显低于对照组，生活质量评分实验组明显高于对照组，差异存在统计学意义（P<0.05）。结论：在中老年脑梗死患者中采取标准化护理可以改善患者神经功能，促进患者康复，值得推广。