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网络授课形势下小学英语家校协同教育分析

作者：肖洁
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-09-28
出处：《中小学教育》 2020年第18期
机构：江西省吉安市青原区天玉镇平湖小学 343009

简介：摘要： “互联网 + 英语学科课程教学”的深度融合也便利英语教师在课堂上进行重、难点的剖析，化解难以调动学生学习兴趣的尴尬局面使学生活动更加充分，有效提升课堂教学效率教学实效更加优越。 2010 年国务院发布的《国家中长期教育改革和发展纲要 (2010—2020) 》强调：“家长要树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，尊重子女的健康情趣，培养子女的良好习惯，加强与学校的沟通配合”。基于此，本文章对网络授课形势下小学英语家校协同教育分析进行探讨，以供相关从业人员参考。
标签：网课小学英语家校协同教育分析

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浅析基于网络新媒体推进高校学风建设的机遇和挑战-以西华学工”微信公众号为例

作者：何佳芯刘新汶陈贵玲肖洁苏湘
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-09-05
出处：《教学与研究》 2022年第10期
机构：西华大学

简介：摘要：近年来随着互联网技术的迅猛发展和新冠疫情对线下活动的限制，新媒体平台已经成为高校学风建设的重要阵地。以西华大学学生工作部（处）微信公众号“西华学工”为例分析新媒体参与高校学风建设的经验和不足，探索更为创新融合的网络新媒体助力高校学风建设的模式。
标签：网络新媒体高校学风建设挑战应对措施

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