简介:一、内容分析“分数加、减法”是数的运算中一项重要内容,也是发展学生运算能力的核心载体。在小学数学课程中,“分数加、减法”主要分两段编排:一是在第一学段“分数的初步认识”中,基于直观理解教学简单的同分母分数加、减法;二是在第二学段“分数的意义”之后,基于分数的意义和分数单位等概念正式教学分数的加、减法(如下图)。
通理:基于测量的视角——“异分母分数加、减法”教学实践与思考