简介：日前，中共中央经济工作会议以及中共中央一号文件就做好2010年城乡统筹发展工作进行了具体部署，突出强调了城乡统筹发展中的区域性、结构性问题，引起了各级政府、部委的高度重视和社会广泛关注。长期以来，我国城乡经济社会发展形成了严重的二元结构，城乡分割、城乡差距不断扩大，

简介：摘要：随着我国现代经济社会的不断进步以及国民生产水平不断提高，市场中对于营销型人才的需求也越来越大，高职院校教育中对于高职市场营销人才的培养方面，面临着更加严峻的挑战，需要对其进行适当的变革和转化，从而能够让高职市场营销人才培养的模式适应现代社会发展和教育体制的要求，从而帮助高职学生更好地就业。本文针对以就业为基础的高职市场营销人才培养模式进行分析，希望能够为高职市场营销人才的培养提供一定的参考基础。

简介：摘要目的针对黄芪注射液治疗糖尿病肾病的有效性和安全性进行系统评价。方法通过Cochrane系统评价的方法，随机调用THECOCHRANECOLLABORATION相关黄芪治疗糖尿病肾病的参考文献及临床试验结果，并对符合纳入标准的试验进行单独筛选和评价，提取原始资料进行交叉核对，采用Meta分析方法进行整合。共纳入随机对照试验16组和1组伴随机试验共1178例糖尿病肾病患者。将1178例糖尿病肾病患者分为观察组即使用黄芪注射治疗的患者589例和对照组即未使用黄芪注射治疗的患者589例。结果经荟萃分析即Meta分析得出以下结果观察组患者的24小时尿蛋白和24小时尿微量白蛋白排泄率明显减少，尿素氮、血肌酐有所降低，内生肌酐清除率得到提升，从而表明黄芪能够明显改善糖尿病肾病患者的肾功能。而且，分析发现ACEI或ARB类药物对降低糖尿病肾病患者的血肌酐和尿微量白蛋白排泄率的疗效，通过黄芪也能够达到。另外，就对于减少24小时尿蛋白方面黄芪比其他中药疗效要好。结论黄芪注射液治疗糖尿病肾病具有一定的有效性及安全性。

简介：【摘要】目的： 探讨对老年哮喘 - 慢性阻塞性肺疾病重叠综合征患者（ ACOS ）行延续性护理的临床效果 。方法： 选择到我院治疗的老年 ACOS 患者，共 66 例，患者住院时间在 2018 年 6 月到 2019 年 6 月之间，按照数字随机表的方法分为延续性组和常规组，各组 33 例。常规组行常规护理，延续性组行延续性护理，对比两组患者护理前后的生活质量量表（ QOL ）评分、心理情绪评分以及治疗依从性。 结果： 两组护理前的 QOL 评分、心理情绪评分并无明显差异， P 〉 0.05 ，护理后 延续性组的 QOL 评分、心理情绪评分均优于常规组 。延续性组的治疗依从性 32 例（ 96.97% ） ，明显高于常规组 21 例（ 63.64% ） ， P ＜ 0.05 。 结论： 对老年哮喘 ACOS 患者行延续性护理，有效改善患者的心理状态和生活质量，利于提高患者的治疗依从性。

简介：摘要 :伴随着我国的发展和社会的进步，社会上的每一个行业都在紧随时代的浪潮发展。而我国教育行业也不甘落后，在教育理论观念以及应用的方法方面也发生了很大程度上的改变与进展。在我国新课程教育改革指导下有很多的教育机构，或者是各个学段的学校也越来越重视在学生合作能力方面的培养，力求让学生形成一个能够与他人合作的良好品质。而且小学阶段是孩子发展非常重要的一个阶段，与其他年龄组相比，小学生在对于知识的学习上更为用心，所以在这个时候，对孩子进行合作教学将会使得孩子在学习过程中受益良多。再有就是，“小学时期”就是为我们学生发展打重要基础的时期，这个阶段不仅是孩子“长身体”、“长知识”的关键时期，更重要的是也是学生自身精神品质形成的关键时期。在小学阶段孩子在心理上普遍都没有发育完全，在思想方面也存在着很大的可塑造性。因此，如果老师能够在孩子小学教学阶段对孩子的施行合作教学，那么将会很大程度上对孩子的学习有了极大的帮助。

简介：摘要产品质量检验在社会可持续发展的过程中有着非常重要的作用，更与人们的生活和工作有着密切的联系。如果质量不符合要求的产品出现在人们的生活中，不但会给人们的生活造成影响，严重时还会威胁到人们的人身安全。为了提升产品的质量，保证人类社会的安全发展，国家相关部门不断加大对产品质量检验工作的重视力度，并将抽样检验等有效的方法应用到了检验工作中，以此来提升工作质量。本文主要针对产品质量检验中抽样检验方法的重要性进行简要分析。

简介：摘要：沥青砼路面养护技术是路面施工中的一项重要技术，它能够提高路面的稳定性，进而保证车辆行驶安全。本文通过分析路面预防性养护在国道上的意义，进一步分析了沥青砼路面预防性养护技术在国省道上的应用实践。

简介：【摘要】目的：将磷酸铝凝胶联合阿托品治疗手段应用于急性胃炎患者治疗过程中对其炎性因子水平的改善效果探究。方法：从本院2019年9月至2020年2月期间内收治的急性胃炎患者中随机选取88例，根据其入院时间先后顺序展开分组，即对照组（磷酸铝凝胶治疗）和观察组（磷酸铝凝胶联合阿托品治疗），均为44例。对比两组患者的临床疗效、炎性因子水平和不良状况。结果：观察组患者的临床疗效总有效率为95.45%，相较对照组的75.00%居更高水平；相较治疗前，两组患者的炎性因子（TNF-α、IL-８、IL-6)水平均有明显下降，且观察组下降幅度较对照组更大；观察组出现腹泻、呕吐、脱水等不良反应的患者总数显著低于对照组（P＜0.05）。结论：采取磷酸铝凝胶联合阿托品治疗方式对急性胃炎患者的治疗有着较佳效果，可明显改善患者的炎性因子水平，可有效降低不良反应发生率，具有临床推广价值。

简介：【摘要】目的：评价针对稳定期慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者予以肺康复治疗的临床疗效。方法：随机选取本院2021年1月到2023年1月期间收治100例稳定期COPD患者，依据信封法将患者分为参照组（50例）与研究组（50例）。参照组予以常规干预；研究组在常规干预基础上予以肺康复治疗。比较两组患者治疗后肺通气功能指标与日常生活评分情况。结果：治疗6w后研究组患者FEV1.0与FEV1.0/FVC指标相比参照组患者显著更高（P<0.05）；治疗6w后研究组患者QOL评分相比参照组患者显著更高（P<0.05）。结论：针对稳定期COPD患者予以肺康复治疗可改善患者肺功能指标并提高患者治疗后生活质量，该治疗方法具有临床推广价值。

简介：【摘要】目的：研究针对性护理模式在早产超低体重新生儿护理中的应用价值。方法：收录2020年1月到2022年1期间在院早产超低体重新生儿为样本，本院实施针对性护理模式前在院的31例早产超低体重新生儿调研数据纳入对照组，实施针对性护理模式后在院的31例早产超低体重新生儿调研数据纳入干预组，分析针对性护理模式的应用价值。结果：干预组不良事件发生率占比较之对照组差异显著（P＜0.05）；干预组身体状况增长量数据较之对照组数据差异显著（P＜0.05）。结论：在早产超低体重新生儿的护理干预中，针对性护理模式的开展能够更好地保证患者患儿生长发育情况的改善，优化身体状况的生长情况，有推广应用价值。

简介：【摘要】目的：评价针对稳定期慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者予以肺康复治疗的临床疗效。方法：随机选取本院2021年1月到2023年1月期间收治100例稳定期COPD患者，依据信封法将患者分为参照组（50例）与研究组（50例）。参照组予以常规干预；研究组在常规干预基础上予以肺康复治疗。比较两组患者治疗后肺通气功能指标与日常生活评分情况。结果：治疗6w后研究组患者FEV1.0与FEV1.0/FVC指标相比参照组患者显著更高（P<0.05）；治疗6w后研究组患者QOL评分相比参照组患者显著更高（P<0.05）。结论：针对稳定期COPD患者予以肺康复治疗可改善患者肺功能指标并提高患者治疗后生活质量，该治疗方法具有临床推广价值。

简介：摘要目的分析临床精细化护理在老年反流性食管炎患者护理中的应用效果。方法研究阶段为2016年5月～2017年10月，共纳入研究对象60例，均为老年反流性食管炎患者，采用随机数字表法分为对照组和观察组，对照组采用常规护理模式，观察组采用精细化护理，比较两组护理效果。结果两组护理前QOL评分差异不显著，P＞0.05；护理后，试验组QOL评分评分改善情况明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论精细化管理在老年反流性食管炎中应用效果良好，可有效提高患者生活质量，值得临床应用与推广。

简介：【摘要】目的：观察经鼻高流量治疗阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征的效果。方法：选取我院2022年11月~2023年4月收治的18例阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征的患者作为研究对象，使用数字随机法将所有患者分成每组各9例的对照组和观察组两组。对照组接受普通氧疗治疗，观察组采用经鼻高流量治疗。对比两组患者最长呼吸暂停时间和睡眠评价量表（ESS）评分。结果：观察组患者治疗后的最长呼吸暂停时间和ESS评分比对照组更低，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：针对阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征的患者采用经鼻高流量治疗有较好的疗效，能改善患者的症状，促进患者康复。

简介：摘要：本文通过对新高考背景下高中语文学科整本阅读与群文阅读教学的有效性策略进行探究，旨在提出科学合理的教学方法，促进学生阅读能力的全面发展。为此，教师可以在语文教学中积极的通过分析相关研究及教学实践，本文得出结论：整本阅读和群文阅读教学相辅相成，能够培养学生的综合阅读能力、思辨能力和创造力，同时也满足新高考改革对学生综合素质的要求。

简介：摘要 目的 分析对肺炎合并心力衰竭患儿实施整合式心理护理的价值。方法 抽取2020年3月至2021年12月间在我院接受治疗的肺炎合并心力衰竭患儿60例作为此次的观察对象，并根据随机数字表法将其分成各有30例的对照组与观察组，前者接受常规护理，后者接受整合式心理护理，对比两组不同的护理效果。结果 护理依从性，观察组明显高于对照组，对比差异具有统计学意义（p0.05），护理后观察组的指标较优，与对照组相比具有统计学差异性（p