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特朗普制教学组织形式在汽车理论课程中的运用探讨

作者：罗远超
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2015-02-12
出处：《机械职业教育》 2015年第2期

简介：特朗普制,又称＂灵活的课程表＂,是20世纪后半叶在美国一些学校进行实验的一种教学组织形式,由教育学教授劳伊德·特朗普提出。特朗普制试图把大班上课、小班研究和个别教学三种形式结合起来。本文探讨特朗普制教学组织形式在中职汽修专业理论课上的应用。
标签：特朗普制情境教学法四冲程汽油发动机形成性评价

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