简介：摘要：一直以来，幼儿的身心发展健康是我国社会关注的重点话题，如果在幼儿阶段就能养成良好的品格，幼儿未来的发展也会更加顺利。而幼儿在幼儿园中的学习活动主要通过游戏活动来开展，区域游戏活动更能帮助幼儿提升各方面能力，同时通过区域活动也能帮助幼儿培养起乐观，友善，乐于分享的美好品格。为了促进幼儿的健康成长，使幼儿能够养成良好的品格及素养，本文对区域游戏促进幼儿能力与品格的提升策略进行了研究。
立足区域游戏活动，助力幼儿能力与品格的和谐发展
