简介：摘要生物是一门基础的学科，成为了高中教学的主要内容。随着新课程改革的实施，教师逐渐将生物知识与健康教育内容有机的结合在一起，明确健康教育的目的和实施原则，积极将身体、心理、道德健康内容渗透于生物教材当中，采取一系列有效的教学手段，以推进生物教学的发展。
高中生物教学中渗透健康教育的尝试与思考
