简介：摘要：近几年来随着我国教育改革理念的不断深入和社会中科学技术的不断发展，使得一些原本不易被发现的教育问题也慢慢的得以浮现。其中初中的物理学科就是其中之一，当前的初中物理教学中普遍存在着学生对物理知识的学习兴趣较为低下，如果不能及时解决这一教学现象那么将不利于学生学科的均衡发展，也不利于物理教师日常教学工作的实施。最后将会制约我国教育事业的进一步发展。为此，下面笔者将着重对当前初中物理教学中学困生存在的原因进行系统的探讨，并结合自身的实际经验给出一定的解决方法，旨在促使各个初中学生能够在物理学科的学习方面有所进步，也为了给我国其他教学科目的改革提供一些的参考性意见。
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