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  • 简介:摘要教学是基础护理学教学工作的重要组成部分,教学效果的好坏决定着护生技能水平的高低。本文结合高职护理教学的实际情况,分析了教学中存在的问题,并提出了具体的改进方法,以达到提高教学效果、促进护理人才培养的目的。

  • 标签: 基础护理学 实训教学 对策