简介：摘要：游戏是幼儿获得知识的有效途径，有利于儿童身心的健康发展。在幼儿美术教学中开展游戏活动，让幼儿在游戏活动中有充分的自由，在游戏中学习美术，既可以让幼儿自由发挥自己的个性，感受绘画带来的快乐，获得成功的体验，而且还能让幼儿自然地发现、感受生活中的美，从而提高幼儿的审美情趣。基于此，本文章对游戏化理念下幼儿美术教学策略进行探讨，以供相关从业人员参考。
游戏化理念下幼儿美术教学策略
