简介：摘要：我国教育教学事业与社会经济发展是同步的。随着社会经济水平不断提高，我国体育体系也在持续改革创新，体育素养教学成为体育教学新的发展方向，不过，受传统的教学模式影响，高中体育教学中的一些问题也非常明显。如何推动体育教学改革创新和发展，也变成当前大家瞩目的焦点。因此，在新时期高中体育教学中，应注重教学策略创新，构建高效体育课堂。
简介：【摘 要】融合体育项目是指根据个体间发展差异性或能力的局限性提供的合适的体育项目。本文基于通用学习设计的理念对融合体育项目的设计提出了多种教学方式、多种行动和表达的方式、多种参与方式的建议。
新课程改革下的高中体育课堂教学
基于通用学习设计理念下的融合体育项目的设计
