简介：摘要：《幼儿园教育指导纲要》提出幼儿园的一日活动皆为教育，其中包含的离园活动环节，是幼儿园一日活动的最后一个环节，但这个环节却经常被教师所忽视，没有被足够地重视。由于离园活动组织的现状是经常被忽视或省略，本文就是从离园活动的时间、计划、内容、形式四方面进行优化提升其实效性，使幼儿园离园活动真正发挥它的教育价值。
浅谈幼儿园离园活动的有效组织
