简介:摘 要:幼儿园教研活动就是将设计好的教研活动方案付诸实践、解决保教工作中的实际问题的过程,它的质量直接影响到幼儿园教研活动的效果。因此,有必要研究有效地开展教研活动。
简介:摘要: 所谓的“双减”是指减轻义务教育阶段学生的作业负担以及校外培训负担,“双减”旨在减轻学生心理和学习的双重负担,这是在当前义务阶段学生课业普遍过于负担繁重,学生在家庭作业上花费了过多的精力,导致学生的课外活动时间严重缩短,长期处在作业繁重的情况之下,不仅不利于学生综合能力的进步,还会导致学生出现厌学的心理[1]。本文从"双减"背景下的小学数学作业分层设计研究出发,对于数学作业的布置应摒弃掉繁重的、机械、重复性的大量作业,在数学作业的布置上应结合小学生年龄特点和发展阶段,以提高小学数学学科的核心素养为首要目标,作为老师对于数学作业的设计理念要进行更新,对于小学数学作业进行科学合理的布置,力求布置精准的、适合的高质量数学作业。
简介:摘要:针对当前电缆网加工过程中接线关系检测方面存在的问题,本文从电缆接线关系测试原理分析入手,介绍了一种设备快速检测接线关系的方法,通过制作通用转接夹具、编程、自学习、快速测试等手段,实现设备替代人工进行检测、进行判断,提升检测的有效性及效率,进而提升电缆网的整体加工效率。
简介:摘要:针对当前电缆网加工过程中接线关系检测方面存在的问题,本文从电缆接线关系测试原理分析入手,介绍了一种设备快速检测接线关系的方法,通过制作通用转接夹具、编程、自学习、快速测试等手段,实现设备替代人工进行检测、进行判断,提升检测的有效性及效率,进而提升电缆网的整体加工效率。