简介：摘要：随着多元文化教育理念的推广，少数民族语言教学，尤其是藏语文的教学，逐渐受到重视。本文旨在探讨当前小学藏语文阅读教学的现状、存在的问题以及可能的改进策略，以期提高藏语文阅读教学的效果，促进藏族学生的语言能力发展和文化传承。
小学藏语文阅读教学策略探究
