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  • 简介:“学校是个小社会”似乎是一个大家习以为常的命题。但是,学校真的是个小社会吗?本文将对此命题进行辨析,揭示出它作为学术命题和大众性的命题所指向的两种不同的内涵,指出在大众话语中其所蕴涵的关于学校教育的错误价值选择,并分析其产生的深层次原因。在此基础上,笔者分析指出学校和社会是两种不同的群体模式,提出学校采取其应有的价值选择。

  • 标签: 学校教育 价值观 学术命题 教育社会学