简介:摘要:随着新时期的发展,学生的思想开始逐渐活络,表现出更强的独立性、开放性和多元化特征,为了满足新时期的学生成长要求,教育工作者们就需要转变观念、创新思维,用中华优秀传统文化去熏陶学生,促进其德智体美劳全面发展。因此,弘扬中华优秀传统文化,应从小学开始。
简介:摘要:核心素养背景下提升数学课堂教学有效性是当前小学数学教学的关键所在,对于课堂教学和教师的教学能力而言都是极大的挑战,教师要根据学生的特点培养其具有良好的创新思维能力,形成良好的学习习惯和思路,真正提升小学数学课堂教学的综合能力,为学生数学实践能力的提升奠定坚实的基础。文章从不同层面阐述了当前小学数学高效课堂构建需要注意的事项和更有效的教学建议,实现学生数学综合能力的提升。
弘扬中华优秀传统文化应从小学开始
小学数学课堂中培养学生核心素养的策略探究