简介：摘要翻转课堂教学方式是时代发展的产物，作为一种有效的教学方式，为学生提供了良好的学习空间和发展平台，让学生在课堂学习中找到存在感和成就感，并能够在老师的引导下养成良好的学习习惯，提高学生学习的主动性和个性化，使学生的学习能力更强，学习效率更高。随着我国教育对英语教学的愈发重视，初中院校愈发重视学生的阅读和理解能力，以强化学生的口语交际和语言应用能力，为更好地融入社会、走向工作岗位奠定坚实的基础。本文拟从翻转课堂对初中英语阅读理解教学的有效性出发，促进翻转课堂的应用，提高学生的英语水平。
简介：摘要初中阶段的英语学习对学生的阅读和写作能力具有明确的要求，影响着学生在未来英语学习中的能力培养。本文首先阐述了当前教学模式下的英语读写现状，通过分析英语读写结合的可行性，明确了初中英语读写一体化教学模式下学生获得了实际效果，以期为当前新课改后的初中英语教学提供一定的参考与帮助。
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